Suchergebnis: Katalogdaten im Herbstsemester 2021
Geographie Lehrdiplom Weitere Informationen: Link | ||||||
Wahlpflicht Weitere Lehrangebote aus dem Bereich Erziehungswissenschaften sind unter "Studiengang: Ausbildung in Erziehungswissenschaften für Lehrdiplom und DZ" aufgeführt. | ||||||
Nummer | Titel | Typ | ECTS | Umfang | Dozierende | |
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860-0023-00L | International Environmental Politics Besonders geeignet für Studierende D-ITET, D-USYS | W | 3 KP | 2V | T. Bernauer | |
Kurzbeschreibung | This course focuses on the conditions under which problem solving efforts in international environmental politics emerge and the conditions under which such efforts and the respective public policies are effective. | |||||
Lernziel | The objectives of this course are to (1) gain an overview of relevant questions in the area of international environmental politics from a social sciences viewpoint; (2) learn how to identify interesting/innovative questions concerning this policy area and how to answer them in a methodologically sophisticated way; (3) gain an overview of important global and regional environmental problems and how they could be solved. | |||||
Inhalt | This course deals with how and why international problem solving efforts (cooperation) in environmental politics emerge, and under what circumstances such efforts are effective. Based on theories of international political economy and theories of government regulation various examples of international environmental politics are discussed: the management of international water resources, political responses to global warming, the protection of the stratospheric ozone layer, the reduction of long-range transboundary air pollution, protection of biodiversity, how to deal with plastic waste, the prevention of pollution of the oceans, etc. The course is open to all ETH students. Participation does not require previous coursework in the social sciences. After passing an end-of-semester test (requirement: grade 4.0 or higher) students will receive 3 ECTS credit points. The workload is around 90 hours (meetings, reading assignments, preparation of test). Visiting students (e.g., from the University of Zurich) are subject to the same conditions. Registration of visiting students in the web-based system of ETH is compulsory. This course will take place fully online. Course units have three components: 1. A pre-recorded lecture by Prof. Bernauer, available via Moodle, for all course units 2. Reading assignments, available via Moodle, for a few selected course units 3. Online meetings (via Zoom) for all course units on Mondays at 16:30 – 18:00, where we discuss your questions concerning the lecture and reading assignments and focus in greater depth on a particular facet of the respective course unit, on occasion with a guest (to be announced a few weeks ahead of the respective course unit). You must watch the lecture and complete the reading assignment for the respective unit ahead of the online meeting. The online meeting will be recorded and made available via Moodle. To facilitate your planning, the course is organized in terms of weekly units. | |||||
Skript | Assigned reading materials and slides will be available via Moodle. | |||||
Literatur | Assigned reading materials and slides will be available via Moodle. | |||||
Voraussetzungen / Besonderes | This course will take place fully online. Course units have three components: 1. A pre-recorded lecture by Prof. Bernauer, available via Moodle, for all course units 2. Reading assignments, available via Moodle, for a few selected course units 3. Online meetings (via Zoom) for all course units on Mondays at 16:30 – 18:00, where we discuss your questions concerning the lecture and reading assignments and focus in greater depth on a particular facet of the respective course unit, on occasion with a guest (to be announced a few weeks ahead of the respective course unit). You must watch the lecture and complete the reading assignment for the respective unit ahead of the online meeting. The online meeting will be recorded and made available via Moodle. To facilitate your planning, the course is organized in terms of weekly units. | |||||
Auflagenfächer (für Studierende mit ETH-Master in ERDW und AC) | ||||||
Teil 1 | ||||||
Obligatorische Module | ||||||
Nummer | Titel | Typ | ECTS | Umfang | Dozierende | |
651-2601-00L | Humangeographie I: Eine Erde - viele Welten (Universität Zürich) Der Kurs muss direkt an der UZH als incoming student belegt werden. UZH Modulkürzel: GEO112 Beachten Sie die Einschreibungstermine an der UZH: https://www.uzh.ch/cmsssl/de/studies/application/deadlines.html | O | 5 KP | 2V + 2U | Uni-Dozierende | |
Kurzbeschreibung | Vermittlung der zentralen Fragestellungen und Grundbegriffe der Humangeographie. | |||||
Lernziel | Überblick über die Grundlagen der Humangeographie | |||||
Inhalt | (1) Gesellschaft und Raum (2) Gesellschaft und Entwicklung (Bevölkerungsbewegungen, -struktur, -dynamik, Urbanisierung, räumliche Disparitäten (3) Gesellschaft und natürliche Umwelt (Nutzung der natürlichen Ressourcen; Ernährungssicherung, Nachhaltigkeit) | |||||
Skript | PowerPoint-Folien (deutsch) | |||||
Literatur | Gebhardt, H., Glaser, R., Radtke, U. & Reuber, P. (eds.), 2011 (2.Auflage): Geographie. Physische Geographie und Humangeographie. Spektrum Akademischer Verlag Heidelberg. (Lehrbuch Empfehlung) | |||||
651-2613-00L | Humangeography III (Geographies of Difference) (Universität Zürich) Der Kurs muss direkt an der UZH als incoming student belegt werden. UZH Modulkürzel: GEO232 Empfohlene Voraussetzung: Humangeographie II (UZH Modulkürzel: GEO122) Beachten Sie die Einschreibungstermine an der UZH: https://www.uzh.ch/cmsssl/de/studies/application/deadlines.html | O | 5 KP | 1G + 2S | Uni-Dozierende | |
Kurzbeschreibung | This re-search-oriented course enables students to think through and about difference in a geographically (multi-scalar, critical, space-bound) manner, by elaborating on multiple concepts from postcolonial, intersectional and other disciplinary debates, and by applying these to specific topical domains. | |||||
Lernziel | Knowledge - Understand basic concepts and empirical manifestations of difference in human geography - Deepen knowledge on how difference works in one specific topic of human geography Skills - Learn to independently digest, assess, and present basic academic texts - Conduct discussions in English or German (online and offline) - Be able to write a short research paper about a human geography topic | |||||
Wahlmodule | ||||||
Nummer | Titel | Typ | ECTS | Umfang | Dozierende | |
651-2603-00L | Geography. Matters. (University of Zurich) Der Kurs muss direkt an der UZH als incoming student belegt werden. UZH Modulkürzel: GEO410. Beachten Sie die Einschreibungstermine an der UZH: https://www.uzh.ch/cmsssl/de/studies/application/deadlines.html | W | 4 KP | 2V | Uni-Dozierende | |
Kurzbeschreibung | The course demonstrates geography's interdisciplinary approach to contribute solving urgent challenges ahead of society. Students are encouraged to reflect on the value of interdisciplinary research at discipline level and on their individual interdisciplinary curricula. The course creates awareness of ways that concepts structure our thinking, and how they figure in research and practice. | |||||
Lernziel | ||||||
Teil 2 | ||||||
Nummer | Titel | Typ | ECTS | Umfang | Dozierende | |
651-4088-03L | Physische Geographie III (Geomorphologie und Glaziologie) (Universität Zürich) Der Kurs muss direkt an der UZH als incoming student belegt werden. UZH Modulkürzel: GEO231 Beachten Sie die Einschreibungstermine an der UZH: https://www.uzh.ch/cmsssl/de/studies/application/deadlines.html | W | 5 KP | 1V + 1U | Uni-Dozierende | |
Kurzbeschreibung | Das Modul bietet eine kurze Einführung in einige Komponenten und Prozesse des hydrologischen Kreislaufes. Dabei werden einzelne Wasserspeicher (Schnee,- Boden und Grundwasser) und Flüsse zwischen den Speichern (Verdunstung, Niederschlag und Abfluss) betrachtet. Übungen ergänzen die Vorlesung. | |||||
Lernziel | ||||||
Teil 3 | ||||||
Nummer | Titel | Typ | ECTS | Umfang | Dozierende | |
651-2338-00L | Fernerkundung und Geographische Informationswissenschaft III (Universität Zürich) Der Kurs muss direkt an der UZH als incoming student belegt werden. UZH Modulkürzel: GEO233 Beachten Sie die Einschreibungstermine an der UZH: https://www.uzh.ch/cmsssl/de/studies/application/deadlines.html | W | 5 KP | 2V + 3U | Uni-Dozierende | |
Kurzbeschreibung | Übungen zum Stoff der Vorlesung Grundlagen Fernerkundung. | |||||
Lernziel | ||||||
103-0214-00L | Kartografie GZ | W | 5 KP | 4G | L. Hurni | |
Kurzbeschreibung | Grundlegende Kenntnisse über die raumbezogene Informationsvermittlung mit Hilfe von Plänen und Karten, über die wichtigsten Entwurfs- und Herstellungsmethoden sowie Gestaltungsregeln für Kartengrafik. | |||||
Lernziel | Grundlegende Kenntnisse über die raumbezogene Informationsvermittlung mit Hilfe von Plänen und Karten, über die wichtigsten Entwurfs- und Herstellungsmethoden sowie Gestaltungsregeln für Kartengrafik erwerben. Bestehende Produkte bezüglich ihrer inhaltlichen und gestalterischen Qualität beurteilen können. Grafisch einwandfreie Pläne gestalten und gut konzipierte Legenden für einfachere Karten entwerfen können. | |||||
Inhalt | Definitionen «Karte» und «Kartografie», Kartentypen, Aufgabe und aktuelle Situation der Kartografie, Kartengeschichte, räumliche Bezugssysteme, Kartenprojektionen, Kartenkonzeption und Arbeitsplanung, Kartenentwurf und Kartengestaltung, analoge und digitale Kartentechnik, Reproduktionstechnik, Druckverfahren, topografische Karten, Kartenkritik. | |||||
Skript | Wird themenweise abgegeben. | |||||
Literatur | - Kohlstock, Peter (2018): Kartographie. 4. Aufl. UTB 2568. Verlag Ferdinand Schöningh. Paderborn, Deutschland. ISBN 978-3-8385-4919-4. - Field, Kenneth (2018): Cartography. ESRI Press. ISBN 978-1-58948-439-91-58948-439-8. - Slocum, Terry et al. (2014): Thematic Cartography and Geographic Visualization. 3nd ed. Pearson Prentice Hall. ISBN 978-1-292-04067-7. - Grünreich, Dietmar, Günter Hake und Liqiu Meng (2002): Kartographie, 8. Auflage, Verlag W. de Gruyter, Berlin. | |||||
Voraussetzungen / Besonderes | Zusätzliche Informationen unter http://www.karto.ethz.ch/studium/lehrangebot.html |
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