Suchergebnis: Katalogdaten im Frühjahrssemester 2018
Informatik Master | ||||||
Vertiefungsfächer | ||||||
Vertiefung in Computational Science | ||||||
Seminar in Computational Science | ||||||
Nummer | Titel | Typ | ECTS | Umfang | Dozierende | |
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252-5251-00L | Computational Science Takes place for the last time. | W | 2 KP | 2S | P. Arbenz, P. Chatzidoukas | |
Kurzbeschreibung | Seminarteilnehmer studieren grundlegende Papiere aus der Computational Science und halten in einem 40-min. Vortrag (auf Englisch). Der Vortrag (Struktur, Inhalt, Darstellung) ist mit dem verantw. Professor vorzubesprechen. Der Vortrag muss so gehalten werden, dass ihn die anderen Seminarteilnehmer verstehen und etwas lernen können. Teilnahme während des ganzen Semesters ist vorgeschrieben. | |||||
Lernziel | Studieren und präsentieren einer grundlegenden Arbeit aus dem Bereich der Computational Science. Lernen, über ein wissenschaftliches Thema vorzutragen. | |||||
Inhalt | Teilnehmer am Seminar studieren grundlegende Papiere aus dem Bereich Computational Science und tragen darüber (auf Englisch) in einem 40-minütigen Vortrag vor. Vor der Präsentation soll der Vortrag (bzgl. Struktur, Inhalt, Darstellung) mit dem verantwortlichen Professor besprochen werden. Der Vortrag muss in einer Weise gegeben werden, dass ihn die anderen Seminarteilnehmer verstehen können und etwas lernen können. Teilnahme während des ganzen Semesters ist vorgeschrieben. | |||||
Skript | keines | |||||
Literatur | Papiere werden in der ersten Semesterwoche verteilt. | |||||
252-5704-00L | Advanced Methods in Computer Graphics Maximale Teilnehmerzahl: 24 | W | 2 KP | 2S | M. Gross | |
Kurzbeschreibung | This seminar covers advanced topics in computer graphics with a focus on the latest research results. Topics include modeling, rendering, visualization, animation, physical simulation, computational photography, and others. | |||||
Lernziel | The goal is to obtain an in-depth understanding of actual problems and research topics in the field of computer graphics as well as improve presentation and critical analysis skills. |
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