Özlem Imamoglu: Katalogdaten im Herbstsemester 2017 |
Name | Frau Prof. Dr. Özlem Imamoglu |
Adresse | Dep. Mathematik ETH Zürich, HG G 37.3 Rämistrasse 101 8092 Zürich SWITZERLAND |
Telefon | +41 44 632 79 24 |
ozlem.imamoglu@math.ethz.ch | |
URL | http://www.math.ethz.ch/~oezlemi |
Departement | Mathematik |
Beziehung | Titularprofessorin |
Nummer | Titel | ECTS | Umfang | Dozierende | |
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401-0131-00L | Lineare Algebra | 7 KP | 4V + 2U | Ö. Imamoglu, O. Sorkine Hornung | |
Kurzbeschreibung | Einführung in die lineare Algebra (Vektorräume und lineare Abbildungen, Matrizen), Matrixzerlegungen (LU-, QR-, Eigenwert- und Singulärwert-Zerlegung). | ||||
Lernziel | Die Lernziele sind: - die fundamentalen Konzepte der linearen Algebra gut zu verstehen - Anwendungen der linearen Algebra in der Informatik kennenzulernen | ||||
Inhalt | Lineare Algebra: Lineare Gleichungssysteme, Vektoren und Matrizen, Normen und Skalarprodukte, LU-Zerlegung, Vektorräume und lineare Abbildungen, Ausgleichsprobleme, QR-Zerlegung, Determinanten, Eigenwerte und Eigenvektoren, Singulärwertzerlegung, Anwendungen. | ||||
Skript | Skript "Lineare Algebra" (Gutknecht). | ||||
Voraussetzungen / Besonderes | Der relevante Schulstoff wird am Anfang kurz wiederholt. | ||||
401-0213-16L | Analysis II | 5 KP | 2V + 2U | Ö. Imamoglu | |
Kurzbeschreibung | Differential and Integral calculus in many variables, vector analysis. | ||||
Lernziel | Differential and Integral calculus in many variables, vector analysis. | ||||
Inhalt | Differential and Integral calculus in many variables, vector analysis. | ||||
Literatur | Für allgemeine Informationen, sehen Sie bitte die Webseite der Vorlesung: https://metaphor.ethz.ch/x/2017/hs/401-0213-16L/ | ||||
401-5110-00L | Number Theory Seminar | 0 KP | 1K | Ö. Imamoglu, P. S. Jossen, E. Kowalski, P. D. Nelson, R. Pink, G. Wüstholz | |
Kurzbeschreibung | Research colloquium | ||||
Lernziel | |||||
401-5115-00L | Informal Analytic Number Theory Seminar | 0 KP | 1K | Ö. Imamoglu, E. Kowalski, P. D. Nelson | |
Kurzbeschreibung | Research colloquium | ||||
Lernziel |