Vivianne Irene Otto: Katalogdaten im Frühjahrssemester 2019 |
| Name | Frau PD Dr. Vivianne Irene Otto |
| Lehrgebiet | Pharmazeutische Biochemie |
| Adresse | Inst. f. Pharmazeutische Wiss. ETH Zürich, HCI H 415 Vladimir-Prelog-Weg 1-5/10 8093 Zürich SWITZERLAND |
| Telefon | +41 44 633 73 20 |
| Fax | +41 44 633 13 64 |
| vivianne.otto@pharma.ethz.ch | |
| Departement | Chemie und Angewandte Biowissenschaften |
| Beziehung | Privatdozentin |
| Nummer | Titel | ECTS | Umfang | Dozierende | |
|---|---|---|---|---|---|
| 511-0010-00L | Scientific Concepts and Methods  Only for MSc Pharmaceutical Sciences. | 2 KP | 3G | E. Kut Bacs, V. I. Otto, N. Sieroka | |
| Kurzbeschreibung | The module is an introductory course fostering critical thinking about scientific concepts and methods in the natural sciences, particularly in pharmaceutical and biomedical research. | ||||
| Lernziel | Students • have the ability to explain and reflect upon core themes in philosophy of science and cutting edge methods that are relevant in modern pharmaceutical and biomedical research. • are able to explain the role experiments, models, images, and quantifications play in the formation of a theory, and the constitution and illustration of a scientific fact. • are able to actively engage in a critical discussion about scientific concepts, methods and approaches in the field of biomedical research and philosophy of science. • are able to critically evaluate the basic scientific assumptions, concepts and approaches underlying their own research project. • have learned how to “closely read” and analyse a scientific paper and are able to present their paper analysis to an audience that is not expert in the research field. | ||||
| Inhalt | This course is part of the ETH "Critical Thinking" initiative. | ||||
| Voraussetzungen / Besonderes | The course is best suited for students who have recently performed a research project of their own. | ||||
| 535-0391-00L | Pathobiologie | 4 KP | 3G | M. Detmar, V. I. Otto | |
| Kurzbeschreibung | Pathobiologie beschreibt die Mechanismen, die von der Krankheitsursache zum klinischen Bild führen. Der Kurs vermittelt eine Übersicht über die wichtigsten Organerkrankungen, deren Symptome und pathogenetischen Mechanismen. In Fallbeispielen werden Vorgehensweisen zum Erkennen der besprochenen Krankheiten und einfache Differenzialdiagnosen geübt. | ||||
| Lernziel | Verständnis der molekularen Zusammenhänge zwischen Krankheitsursache und klinischem Bild. Kenntnis der wichtigsten Krankheiten und ihrer Symptome. Erste Fähigkeiten zum Erkennen und Unterscheiden von Erkrankungen basierend auf Fallbeispielen. | ||||
| Inhalt | Vorlesungsinhalte: 1. Einführung und Allgemeine Pathologie 2. Herz-Kreislauf-Krankheiten 3. Erkrankungen der Lunge 4. Erkrankungen der Blutzellen 5. Erkrankungen der Niere 6. Erkrankungen der Verdauungsorgane 7. Erkrankungen des endokrinen Systems; Hormone 8. Erkrankungen der Geschlechtsorgane 9. Hautkrankheiten 10. Stoffwechselkrankheiten 11. Erkrankungen des Bewegungsapparats 12. Erkrankungen der Sinnesorgane 13. Erkrankungen des Nervensystems Fallbeispiele zu den in der Vorlesung besprochenen Erkrankungen werden durch die Studierenden selbständig gelöst und präsentiert. | ||||
| Skript | Wird auf folgender Internetseite veröffentlicht: myStudies | ||||
| Literatur | Kumar Vinay ; Abbas Abul K. ; Fausto Nelson ; Aster Jon C, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 8th ed., Saunders Elsevier, Philadelphia 2010 Mitchell Richard N. ; Kumar Vinay ; Abbas Abul K. ; Fausto Nelson ; Aster Jon C., Pocket Companion to Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 8th ed., Elsevier Saunders, Philadelphia 2012 Tischendorf Frank W. (Hrsg.), Blickdiagnostik : Compact-Atlas der klinischen Inspektion und Differenzialdiagnostik, 4. Aufl., Schattauer Verlag, Stuttgart 2010 | ||||
| Voraussetzungen / Besonderes | Voraussetzungen: Abschluss Grundstudium | ||||